采用一体化智能培训服务平台的建设目标充分整合业务应用，实现校内各业务充分融合、数据统一，能很好地满足学校跨单位、业务部门的业务协同、全流程驱动，从根本上避免数据同步、对接、分离式流程管理的整合困扰，规避信息孤岛。

一体化智能培训服务平台是在一个支撑平台的基础上，叠加多个业务而成，支持培训信息化管理的一次性部署；支持对校内涉及的所有类型的人、岗位进行用户管理和岗位权限管理。

1.1. 量身定制业务

一体化智能培训服务平台按照培训实际管理情况量身定制相应业务，将培训相关工作直接搬进系统，优化业务，实现培训部管理制度在信息化管理平台的落地。

1.2. 同一数据中心

一体化智能培训服务平台严格遵循基于同一数据的数据中心管理，对数据进行有序组织和集中管理，实现培训数据管理的标准化、权威化，确保数据的唯一性、完整性，为最终用户提供准确、方便、高效、安全的应用服务。

数据组织：只需一次性采集全校基础数据，后续业务直接调用相关数据；

数据分布：建立智能培训唯一的数据库，数据统一集中管理；

数据管控：所有数据一个来源，谁管理谁负责，不会产生一个数据多头维护的问题。提供完整的数据变动记录。

1.3. 完善的安全保障

构建完善、良好、安全的可信环境，确保服务平台各个层面上关键信息的完整性、保密性、可用性和不可否认性，实现培训服务平台信息环境的可控、可信、可查。

n 全方位、多层次、完善的安全保障体系

通过登录动态验证码、、设备绑定、定时锁定、变动日志等方式，打造全方位、多层次、完善的安全保障体系，提升整体系统使用的安全性。

n 完善的数据管控标准体系

在保证网络安全的基础上充分考虑岗位授权、业务授权、数据授权、动态令牌，完善的数据管控标准体系。

n 权限控制审核功能

把管理权限回归到业务部门、领导，而非信息中心管理员，保证业务变动、授权变更、业务启停工作及时高效。

1.4. 精细的权限管理

支持岗位授权、业务授权、数据授权的权限管理；能精确授权到菜单、选项卡、按钮、数据项；任何数据的启用和变动都能做到必须经负责人审核后方可生效。

1.5. 稳健的建设模式

按需而建，边建边用，循序渐进。根据培训部业务（服务）的类别、重要性、紧迫性、使用频率等维度有序安排服务建设计划，哪个服务紧迫就能先部署那个服务，满足边使用边建设安排，建、用交替融合，确保建设内容符合用户使用需要。站在培训业务运转的先后顺序，配合培训部当前最迫切的需求确定建设计划，调整建设内容。有效避免整个系统建设完成后才上线使用的建、用脱节。

1.6. 一致的操作规范

各业务应用服务的页面风格、功能规范统一，操作规范一致，降低用户学习难度，举一反三，降低用户使用和培训推广的难度。

1.7. 个性化用户服务

服务平台成为个人工作上的“个人助理”。用户登录系统后，在个人首页就可以完成和自己相关的绝大部分工作；用户还可以根据业务、职能、岗位、使用习惯进行个性化配置。

n 单位的个性化：可把培训部的管理制度、业务流程搬进系统，保持原培训管理特色的个性化配置。

n 个人的个性化：菜单、首页、选项卡等支持个人根据工作实际需要、个人爱好进行个性化定制。

1.8. 贴身的在线帮助

业务整体、页面、按钮、字段、类别等不同颗粒度的帮助体系，由学校业务管理人员针对性的定制帮助信息，帮助信息支持文本、音频、视频等。充分考虑用户使用场景的操作，用户可随时召唤“在线帮助”，不会影响到正常业务操作。

1.9. 极简易用的设计

n 事务智能汇聚

待办部件实现以流程、岗位为核心的业务汇聚，用户登录即可逐个、批量处理自己必须完成的工作。支持校内所有业务的汇聚，提高个人工作效率。

n 适应用户习惯

为用户提供舒适的使用体验，用户在操作业务对象时，会“跟随”用户想进行的下一步操作，贴近用户使用习惯，提高工作效率，方便易用。

1.10. 支持可持续升级

n 支持平台的持续升级

支持基础支撑平台的扩展、升级，而不影响已有业务的正常运行。随着技术的高速发展、业务扩展的驱使，会要求平台能够相应拓展、升级，来满足不断发展的业务需要。彻底避免推倒重建的成本流失。

n 对业务变更支持

新增业务可在平台上快捷开发，已有业务可根据现状灵活变更。支持可视化的业务流程配置，用户可快速实现业务流程变更。

n 对培训部运营团队的支持

培训部业务管理人员通过培训，可以根据培训部业务发展变化可自行对业务流程进行修正、配置、发布操作，不用动不动就需要公司提供代码级协助。